Творческая мастерская «Капитель»

Руководитель творческой мастерской "Капитель" Меринова Ирина Анатольевна имеет высшее образование, как учитель изобразительного искусства. Работает по направлениям: живопись, графика, пластилинография. с 2015г, работает с молодежью в рамках клубного формирования "Репортер".

Занятия в творческой мастерской проводятся по методике, которая разработана с учетом возрастных особенностей и возможностей детей и позволяет детям самостоятельно создавать маленькие художественные шедевры по мере обучения и овладения различными способами изображения.

На занятиях в творческой мастерской ребенок научится:

* работать с различными художественными материалами (дети знакомятся с их свойствами и изобразительными возможностями, в процессе учебы приобретают навыки работы с ними).

* рисовать по представлению (развивает фантазию, воображение, помогает ребенку проявить себя как творческую личность)

* дети познакомится с различными жанрами изобразительного искусства (портретом, натюрмортом, пейзажем, анималистическим (рисование животных), историческим, мифологическими и бытовым жанром.

Группа от 3 до 6 лет (45 мин)

Рисуем в мастерской гуашью на формате А4, также дети выполняют лепку, аппликацию, метод штамповки, рисование ладошками, пальчиками, кисточками; поделки из природного материала. Для работы используются материалы: соленое тесто, пластика для малышей, цветная бумага, картон, акварель, гуашь для малышей, шишки, желуди, палочки, пуговицы и многое другое.

Дети учатся воспринимать, изучать, анализировать предмет или явление которые ребенок хочет изобразить; так же закрепляют основные понятия о геом. формах и цветах.

Используются техники: лепка, аппликация, оригами, рисование, объемное рисование, коллажирование, барельефы и поделки, квиллинг, де — купаж, папье —маше.

Для работы используются материалы: глина, гипс, пластика, гофрированная бумага, декорированные салфетки, клей, флис, картон, акварель, акрил, гуашь, различные природные материалы.

Дополнительно используются различные трафареты, спонжи, крупы и др. декоративные элементы.

Группа от 7 до 15 лет (1 час)

Дети учатся изображать графически и живописно на листе тот художественный образ который возник в процессе изучения 

и анализа предмета или явления. Закрепляем понятие колористки и пропорции, учимся смешивать оттенки.

Используются техники: лепка, аппликация, оригами, рисование, объемное рисование, коллажирование, барельефы и поделки, квиллинг, де — купаж, папье —маше, скульптура, живопись, композиция в различных техниках (мастер-класс 2 часа).

Для работы используются материалы: глина, гипс, пластика, гофрированная бумага, декорированные салфетки, клей, флис, картон, акварель, акрил, гуашь, различные природные материалы.

Дополнительно используются различные спонжи, декоративные пасты, контуры, цветные крупы, макароны, ракушки, палочки, разные ткани, ватин и многое другое.

Дети закрепляют полученные раннее навыки и умения, пробуют рисовать с натуры (развивает внимание, наблюдательность, что помогает верной передаче формы, строения, величины, цвета при изображении различных объектов)

Используются техники: оригами, рисование, объемное рисование, коллажирование, барельефы и поделки, квиллинг, де — купаж, папье —маше, скульптура, живопись, композиция в различных техниках, пошив подушек и игрушек, декорирование и дизайн, бисероплетение.

Для работы используются материалы: глина, гипс, пластика, гофрированная бумага, декорированные салфетки, клей, флис, картон, акварель, акрил, гуашь, бисер и различные природные материалы.